{"id":1223,"date":"2026-03-28T17:56:28","date_gmt":"2026-03-28T17:56:28","guid":{"rendered":"https:\/\/tuvch.mx\/noticias\/?p=1223"},"modified":"2026-03-29T22:52:46","modified_gmt":"2026-03-29T22:52:46","slug":"innovacion-intercambio-generacional-y-de-saberes-con-escuelas-campesinas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tuvch.mx\/noticias\/?p=1223","title":{"rendered":"Innovaci\u00f3n, intercambio generacional y de saberes con Escuelas Campesinas"},"content":{"rendered":"
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Valle de Chalco, Estado de M\u00e9xico. En seguimiento a las actividades de instrucci\u00f3n y formaci\u00f3n a las escuelas campesinas de la regi\u00f3n de los volcanes por parte del Tecnol\u00f3gico Universitario del Valle de Chalco (TUVCH), el pasado 24 de marzo, con la gesti\u00f3n del Programa de Sustentabilidad del TUVCH, se efectu\u00f3 un encuentro que fusion\u00f3 la experiencia emp\u00edrica del campo con la metodolog\u00eda acad\u00e9mica a trav\u00e9s del taller “De la Idea al prototipo: el ciclo del dise\u00f1o ingenieril aplicado al trabajo de campo”. La jornada destac\u00f3 por ser un espacio de convergencia entre estudiantes, profesores del Tecnol\u00f3gico Universitario e integrantes de diversas escuelas campesinas de Ixtapaluca, Coatepec, San Francisco Acuautla, Huehuecalco, Chalco y Juchitepec.<\/p>\n\n\n\n

La actividad tuvo dos objetivos centrales; en primer momento, dotar a las personas integrantes de las escuelas campesinas de herramientas estructuradas para resolver problemas t\u00e9cnicos y log\u00edsticos en el dise\u00f1o de sus prototipos de maquinaria agr\u00edcola, utilizando las etapas del dise\u00f1o ingenieril a trav\u00e9s de la identificaci\u00f3n del problema, investigaci\u00f3n, desarrollo de soluciones, prototipado y evaluaci\u00f3n. Por otro lado, hacer el acercamiento de j\u00f3venes estudiantes de la carrera de Mecatr\u00f3nica a los problemas reales que enfrentan las personas campesinas de la regi\u00f3n aleda\u00f1a a Valle de Chalco.<\/p>\n\n\n\n

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Un puente entre generaciones: el desaf\u00edo de la torre<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Aunque uno de los principios de la sustentabilidad tiene que ver con la intergeneracionalidad, pocas veces se habla de la transgeneracionalidad. En ese sentido, un momento cumbre del taller ocurri\u00f3 durante una din\u00e1mica de pr\u00e1ctica que puso a prueba la creatividad y la colaboraci\u00f3n: la construcci\u00f3n de una torre de cart\u00f3n. M\u00e1s all\u00e1 de ser un simple ejercicio de resistencia f\u00edsica, la actividad se transform\u00f3 en un s\u00edmbolo de intercambio entre generaciones, ya que las y los j\u00f3venes estudiantes compartieron en equipo impresiones e ideas con las personas agricultoras que son en su mayor\u00eda, personas adultas mayores. En cada equipo, las manos curtidas por el trabajo en la tierra de productores locales se unieron a las manos de las y los j\u00f3venes estudiantes para lograr un objetivo en com\u00fan: que dicha torre pudiera soportar un garraf\u00f3n con agua.<\/p>\n\n\n\n

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Impacto en la Regi\u00f3n de los Volcanes<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

La aplicaci\u00f3n del ciclo de dise\u00f1o al trabajo de campo busca que las comunidades campesinas puedan prototipar sus propias herramientas y soluciones sostenibles, reduciendo la dependencia tecnol\u00f3gica externa. Para el TUVCH, esta colaboraci\u00f3n refuerza su compromiso con una educaci\u00f3n con sentido social, donde el conocimiento no solo se transmite en las aulas, sino que se construye en el territorio. De esa forma, nuestra instituci\u00f3n contribuye en el reforzamiento de las capacidades de personas productoras y campesinas que practican una agricultura agroecol\u00f3gica. Estas colaboraciones pretenden consolidar un modelo de innovaci\u00f3n donde la tecnolog\u00eda y el saber ancestral caminen de la mano hacia un desarrollo regional m\u00e1s resiliente fortaleciendo las actividades agroecol\u00f3gicas de las escuelas campesinas.<\/p>\n\n\n\n

El encuentro concluy\u00f3 con el compromiso de realizar seminarios de colaboraci\u00f3n enfocados en la mejora de la maquinaria que ser\u00e1n coordinados por el Programa de Sustentabilidad del TUVCH. El objetivo es que, mediante la cogeneraci\u00f3n de saberes entre estudiantes e integrantes de las escuelas campesinas, se perfeccionen de forma espec\u00edfica los prototipos ya creados por las comunidades campesinas y se siga fortaleciendo la agricultura que cuida de la casa com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n

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Agradecimientos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Al Dr. Omar Hetzael L\u00f3pez Almonte por su dedicaci\u00f3n y creatividad en la impartici\u00f3n del taller presencial, al Dr. Melquisedec Vicente Mendoza por la retroalimentaci\u00f3n a distancia realizada a los prototipos de las m\u00e1quinas desarrollados por las personas de las escuelas campesinas, a la Mtra. Erika Rodr\u00edguez Cardona y al M. en C. Carlos Alberto Pantle P\u00e9rez por donar su tiempo de clases para permitir la asistencia de sus estudiantes a este evento, al Dr. H\u00e9ctor Conde Rubio por las gestiones por parte del \u00c1rea de Reflexi\u00f3n Universitaria (ARU) y a la Mtra. Elsa Georgina Aldape Enr\u00edquez por las gestiones pertinentes en la Coordinaci\u00f3n de Investigaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

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Texto: Jorge Lagunes<\/em><\/p>\n\n\n\n

Imagen: Comunicaci\u00f3n Institucional TUVCH<\/em><\/p>\n\n\n\n

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