{"id":1632,"date":"2026-09-15T10:29:00","date_gmt":"2026-09-15T10:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/tuvch.mx\/noticias\/?p=1632"},"modified":"2026-09-23T22:51:25","modified_gmt":"2026-09-23T22:51:25","slug":"cogeneracion-de-innovaciones-para-escuelas-campesinas-de-la-region-de-los-volcanes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tuvch.mx\/noticias\/?p=1632","title":{"rendered":"Cogeneraci\u00f3n de innovaciones para escuelas campesinas de la regi\u00f3n de los Volcanes\u00a0"},"content":{"rendered":"
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Estudiantes de Mecatr\u00f3nica del TUVCH presentaron avances en el mejoramiento de implementos agr\u00edcolas durante las Jornadas de Formaci\u00f3n de Bomberos Agroecol\u00f3gicos, como parte de un trabajo colaborativo con escuelas campesinas de la regi\u00f3n de los Volcanes que busca desarrollar soluciones tecnol\u00f3gicas adaptadas a las necesidades del campo.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

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El pasado 5 de septiembre, en el marco de las Jornadas de Formaci\u00f3n de “Bomberos Agroecol\u00f3gicos”, impulsadas por distintos colectivos de la regi\u00f3n oriente del Estado de M\u00e9xico, que contaron con la grata presencia del reconocido agroec\u00f3logo latinoamericano, maestro de maestros, Sebasti\u00e3o Pinheiro, estudiantes del tercer semestre de Mecatr\u00f3nica del TUVCH presentaron los avances del trabajo que vienen realizando con las Escuelas de Campo de la regi\u00f3n de los Volcanes.<\/p>\n\n\n\n

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Sebasti\u00e3o Pinheiro y las Jornadas de Formaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Sebasti\u00e3o Pinheiro es un ingeniero agr\u00f3nomo brasile\u00f1o que ha sido asesor del Movimiento de los Sin Tierra en Brasil e investigador independiente en la Fundaci\u00f3n Juquira Candir\u00fa. Es uno de los m\u00e1s reconocidos exponentes de la agroecolog\u00eda a nivel mundial, activista y luchador social contra el uso de plaguicidas y el control de la agricultura por parte de las corporaciones transnacionales.<\/p>\n\n\n\n

Gracias a \u00e9l fue rescatado el libro “Panes de piedra” de Julius Hensel, as\u00ed como la cromatograf\u00eda de Pfeiffer y la teor\u00eda de la trofobiosis de Francis Chaboussou. Es un maestro de maestros incansable que ha dejado un gran legado en nuestro pa\u00eds, y el motivo de dichas jornadas fue reconocer su aporte por una agricultura independiente, sanadora, esperanzadora y amorosa, as\u00ed como lograr el encuentro de todas aquellas personas que buscan un mundo mejor.<\/p>\n\n\n\n

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Antecedentes de implementos campesinos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El 24 de junio del presente a\u00f1o, los estudiantes \u00c1ngel Uriel Fern\u00e1ndez Cabrera, Emiliano Barrera Miguel, Carlos Alexis Flores Roque, Luis Mario Herrera Cruz y Juan Carlos Garc\u00eda Gonz\u00e1lez, del programa en Mecatr\u00f3nica del TUVCH, acudieron a un recorrido de contextualizaci\u00f3n a las localidades de San Pablo Atlazalpan, en Chalco, y Cocotitl\u00e1n, en el Estado de M\u00e9xico, invitados por integrantes de las Escuelas Campesinas de la Regi\u00f3n de los Volcanes, con el fin de conocer prototipos de deshierbadoras realizados por integrantes de dichas escuelas. En ese entonces se presentaron tres prototipos: rodillo, tipo hoz y esmeril.<\/p>\n\n\n\n

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Mejoras a prototipos campesinos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Nuestros estudiantes presentaron distintas propuestas para mejorar el dise\u00f1o del prototipo de rodillo. Una de las modificaciones m\u00e1s visibles consiste en incorporar una rueda de apoyo en la parte trasera para proporcionar mayor estabilidad al implemento. Asimismo, propusieron tres alternativas para el rodillo: uno liso, uno con cuchilla dentada y otro con cuchilla tipo sierra. Estas opciones buscan explorar mecanismos que permitan arrancar la hierba desde la ra\u00edz, en lugar de \u00fanicamente cortarla. Otra propuesta importante fue mejorar el agarre del implemento para favorecer la ergonom\u00eda durante su uso. Los dise\u00f1os se realizaron mediante dibujos y modelos tridimensionales (3D), elaborados con el programa Autodesk Inventor, los cuales fueron presentados en computadora a las personas asistentes.<\/p>\n\n\n\n

La intenci\u00f3n de esta sesi\u00f3n era recibir retroalimentaci\u00f3n para desarrollar un prototipo que pudiera ser utilizado no solo por varones, sino tambi\u00e9n por mujeres e incluso por ni\u00f1as y ni\u00f1os. Sin embargo, debido al n\u00famero de asistentes y al tiempo limitado para la presentaci\u00f3n de los avances, se decidi\u00f3 proponer una nueva sesi\u00f3n que permita revisar las propuestas con mayor detenimiento, la cual podr\u00eda llevarse a cabo en las instalaciones del TUVCH.<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa y proactividad de los estudiantes fueron reconocidas por las personas asistentes, quienes los felicitaron y animaron a continuar con el desarrollo de los prototipos hasta su materializaci\u00f3n. Su intervenci\u00f3n destac\u00f3 por la seguridad con la que presentaron sus propuestas y por la visi\u00f3n integral aplicada al dise\u00f1o. Se espera que pr\u00f3ximamente puedan presentarse los prototipos f\u00edsicos, como resultado de este proceso de colaboraci\u00f3n entre la comunidad universitaria y las escuelas campesinas de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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Texto e imagen: Jorge Lagunes<\/em><\/p>\n\n\n\n

Revisi\u00f3n de estilo: Comunicaci\u00f3n Institucional<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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