Con el propósito de fortalecer la vinculación entre la formación tecnológica y las necesidades del sector agrícola, el Tecnológico Universitario del Valle de Chalco (TUVCH) impulsa un seminario de comunidad de aprendizaje y cogeneración de conocimiento, en el que estudiantes de Mecatrónica y personas productoras de las Escuelas de Campo de la región de Los Volcanes colaboran en el diseño y mejora de prototipos de maquinaria agrícola.
El pasado 1 de junio, estudiantes del segundo semestre de la carrera de Mecatrónica y personas productoras de las escuelas de campo de la región de los volcanes se reunieron en el TUVCH con el motivo de llevar a cabo la primera sesión de seminario que ha sido denominado comunidad de aprendizaje y cogeneración de conocimiento, con el objetivo de que las y los estudiantes contribuyan a realizar mejoras a los prototipos de maquinaria agrícola desarrollada por productores innovadores. En específico se decidió comenzar los trabajos con el prototipo de una deshierbadora.
Como acuerdo de esa primera sesión, se acordó que el 24 de junio se realizaría un recorrido para que los estudiantes tuvieran más contexto de las condiciones de trabajo a los que se enfrentarán los implementos a realizar.
El día 24 de abril se acudió a las localidades de San Pablo Atlazalpan en Chalco y Cocotitlán en el que se realizó el intercambio de saberes entre estudiantes de segundo semestre del programa de Mecatrónica e integrantes de las escuelas de campo para hacer retroalimentación a tres prototipos desarrollados por el señor Adolfo Rosales Aparicio; uno en forma de rodillo, otro en forma de hoz y un último con cabezal de esmeril.
Una vez proporcionados los prototipos, se realizaron pruebas de campo en las parcelas de maíz aledañas en la que estudiantes e integrantes de las escuelas de campo realizaron las observaciones pertinentes bajo tres enfoques: mecánico-ergonómico, materiales-estructura y mejoras. Después de las pruebas en campo se dispuso a sistematizar la información de la siguiente manera:
El estudiantado participante retomará cada uno de los prototipos como proyecto de semestre y se espera que a principios de septiembre del presente año se tengan algunos avances.
Con estas acciones, el TUVCH reafirma su compromiso con el diálogo horizontal, articulando los conocimientos tradicionales del campo con la formación tecnológica de vanguardia. Esta vinculación no solo enriquece el aprendizaje en las aulas, sino que sensibiliza a las juventudes ante los retos del sector agrícola mexicano.
Texto e imagen: Jorge Lagunes
Revisión de estilo: Comunicación Institucional
