Prensa
Aquí encontrarás las últimas noticias, comunicados de prensa y recursos relacionados con nuestra organización y nuestras actividades.
El TUVCH consolida los frutos de cuatro años de fortalecimiento institucional
«El Informe de Actividades 2025-2026 da cuenta de una etapa de consolidación para el Tecnológico Universitario del Valle de Chalco. Durante la...
Docente del TUVCH presenta investigación en congreso internacional celebrado en España
La investigación desarrollada por el Mtro. Ángel Castro Reyes, docente del Tecnológico Universitario del Valle de Chalco (TUVCH), trascendió las...
AXOL: una historia construida por la comunidad TUVCH
En el marco de los 19 años del Tecnológico Universitario del Valle de Chalco (TUVCH), nuestra comunidad continúa celebrando la presentación oficial...
Reunión presencial de homólogos de cultura rumbo al XV ECSUJ
Con el objetivo de fortalecer la planeación estratégica y logística del XV Encuentro Cultural del Sistema Universitario Jesuita (ECSUJ),...
Uniendo Voces por la Casa Común, 4ª Reunión de la Red de Ecología Integral
Los pasados 27 y 28 de abril, el Tecnológico Universitario del Valle de Chalco (TUVCH) participó en la 4ª Reunión de la Red de Ecología Integral...
Taller de Liderazgo Ignaciano: una experiencia transformadora para jóvenes
Con el objetivo de fortalecer el liderazgo juvenil desde una visión humana y comprometida, el Tecnológico Universitario del Valle de Chalco (TUVCH),...
Habitar el muro: Transformando la imagen comunitaria en Valle de Chalco
«La fachada de la Primaria Lázaro Cárdenas, en Valle de Chalco, fue transformada en un mural colectivo como parte del proyecto “Habitar el muro”,...
Entre ajolotes, sonrisas y comunidad: Axol marca un día para recordar
«El Tecnológico Universitario del Valle de Chalco (TUVCH) celebró el pasado 26 de marzo su Día de la Comunidad, una jornada que reunió a...
Proyectos electromecánicos en la educación superior: un enfoque transdisciplinario
López, O. H., Hernández, L. M. & Santiago, J. (2026). Electromechanical projects in Higher Education: a transdisciplinary...







